2004
Techniques de contrôle et régulation des conduites disruptives du programme de meniurs “rupture de couple, non pas de familie”: Economie de fiches, temps à l’extérieur et habilités sociales
En R. Arce, F. Fariña, M. Novo, A. Egido, J. Ardoino, y G. Berger, G. (Eds.), La pensée critique en éducation (pp. 310-319). Santiago de Compostela: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico de la Universidade de Santiago de Compostela