Artículos archivos - Página 5 de 16 - Unidad de Psicología Forense USC

12 enero 2020

2020

Validación del Cuestionario Actitud ante el Conflicto Parental: Autoinformada y Referenciada (ACPar) [Validation of the Attitude to Parental Conflict Questionnaire: Self-reported and Referenced (ACPar)]

Revista Iberoamericana de Psicología y Salud, 11(1), 1-14

12 enero 2019

2019

En busca de una definición empírica de la multi-autoría desproporcionada para la evaluación de la actividad investigadora en psicología [In search of an empirical definition of the disproportionate multiauthoring for the evaluation of the research activity in Psychology]

Revista de Investigación en Educación, 17(3), 196-207

12 enero 2019

2019

Publicación múltiple de artículos en Psicología: Definición de producción atípica, probable y normal

Revista de Investigación en Educación, 17(3), 208-217

12 enero 2019

2019

Escala Acceptance of Modern Myths about Sexual Aggression: Validación para la población chilena [The Acceptance of Modern Myths about Sexual Aggression Scale: Validation for Chilean population]

Revista Mexicana de Psicología, 36(2), 132-146

12 enero 2019

2019

Assessing the effects of a parental separation education program on mental health problems

Psicothema, 31(3), 284-291

12 enero 2019

2019

Child-to-parent violence and parent-to-child-violence: A meta-analytic review

European Journal of Psychology Applied to Legal Context, 11(2), 51-59

12 enero 2019

2019

A meta-analytical review of the responses in the MMPI-2/MMPI-2-RF clinical and restructured scales of parents in child custody dispute

Anales de Psicología, 35(1) 156-165

12 enero 2018

2018

Psychological harm in women victims of intimate partner violence: Epidemiology and quantification of injury in mental health markers.

Psychosocial Intervention, 27(3), 145-152

12 enero 2018

2018

¿Son los criterios de realidad válidos para clasificar y discernir entre memorias de hechos auto-experimentados y de eventos vistos en vídeo? [Are the reality criteria valid to classify and to discriminate between memories of self-experienced events and memories of video-observed events?]

Revista Iberoamericana de Psicología y Salud, 9(2), 149-160

7 enero 2018

2018

Risk-Need-Responsivity Model: Contrasting criminogenic and noncriminogenic needs in high and low risk juvenile offenders

Children and Youth Services Review, 85, 137-142

20 septiembre 2017

2017

What and how much do children lose in academic settings owing to parental separation?

Frontiers in Psychology

6 septiembre 2017

2017

A meta-analytic review of the MMPI validity scales and indexes to detect defensiveness in custody evaluations

International Journal of Clinical and Health Psychology, 17